VI Всероссийский съезд работников дошкольного образования

17-18ноября

VI Всероссийский съезд работников дошкольного образования

Концепция мероприятия

17 – 18 ноября состоится VI Всероссийский съезд работников дошкольного образования. Его главной темой станет «Реализация государственной политики в сфере дошкольного образования».

В мероприятии примут участие руководители и специалисты органов управления в сфере образования, работники дошкольных образовательных организаций, работники дополнительного профессионального образования, представители педагогических вузов и ссузов, представители общественных объединений педагогических работников системы дошкольного образования, региональных (межрегиональных) организаций Общероссийского Профсоюза образования, а также представители родительского сообщества. Ожидается, что в течение 2-х дней в работе Съезда примут участие более 15 тысяч человек.

Деловая программа

Аннотация

Государственная политика в сфере дошкольного образования
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Обновление содержания и методическое обеспечение основных образовательных программ дошкольных образовательных организаций

17.11

09:00 - 10:55

Зал 1

Открытие съезда. Пленарное заседание

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Николаева Ольга, Заместитель директора, МБДОУ ДС №78, г. Исток, Смоленская область

17.11

09:00 - 18:00

Зал 4

Мастер класс

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Казань, Детский сад 131

17.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер классы

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Смалева Екатерина Николаевна, заместитель заведующего по ВМР МБДОУ «Детский сад № 66»
г. Рязани,
2. Стафурова Екатерина Александровна, главный специалист министерства образования и молодежной политики Рязанской области,
3. Щербакова Мария Александровна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад № 30» г. Рязани

17.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер класс «PROчувствуй». Проект «Театр ощущений».

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

• Сотрудничество детей и взрослых как основа образовательного процесса в детском саду
• Психолого-педагогические условия поддержки инициативы и самостоятельности дошкольников
• Мониторинг качества дошкольного образования

17.11

11:15 - 13:00

Зал 1

ФГОС дошкольного образования: из опыта работы регионов

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

• Специфика образовательных программ дошкольного образования детей в возрасте до 3–х лет
• Поддержка родителей детей в возрасте до 3–х лет: создание консультационных центров
• Современная развивающая предметно–пространственная среда детского сада для детей до 3–х лет

17.11

11:15 - 13:00

Зал 2

Воспитание и развитие детей раннего и дошкольного возраста: актуальные вопросы

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

• Разработка и реализация адаптированных образовательных программ дошкольного образования для детей с ОВЗ
• Профессиональное взаимодействие воспитателей и учителей–дефектологов / логопедов детского сада в целостном образовательном процессе

17.11

11:15 - 13:00

Зал 3

Инклюзивное дошкольное образование: нормативная база и современное состояние

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Татаринцева Ирина, заведующая МБДОУ Детский сад № 19, г. Осинники", Кемеровская область

17.11

11:15 - 13:00

Зал 4

Мастер классы «Федорины посиделки»

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

• Проблемы и трудности профессиональной подготовки воспитателей детского сада
• Развитие управленческих компетенций в дошкольном образовании
• Направленность программ переподготовки и повышения квалификации управленческих и педагогических работников дошкольного образования
• Инновационная площадка как форма повышения компетентности педагогов

18.11

09:00 - 11:00

Зал 3

Воспитатель будущего: компетенции, образовательные и профессиональные стандарты

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

• Информатизация детского сада: внедрение новых технологии управления и организации образовательной деятельности
• Цифровизация в детском саду: от традиционного конструирования до современной робототехники
• Детский сад в период пандемии COVID–19: опыт дистанционного дошкольного образования

18.11

09:00 - 11:00

Зал 2

Информационное пространство дошкольного детства в эпоху цифровизации: риски и преимущества

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

• Готовность ребенка к обучению в школе
• Подготовка к школе и раннее обучение чтению, письму, математике
• Преемственность начальной школы и детского сада в работе с детьми с ОВЗ

18.11

09:00 - 11:00

Зал 1

Преемственность детского сада и начальной школы

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Можно ли сделать физкультуру такой, чтобы от нее дети получали такое же удовольствие, как от лазания по деревьям или от момента, когда ты можешь допрыгнуть до края крыши веранды, повиснуть, и посоревноваться, кто дольше провисит? Спойлер – так можно! Почему же мы на физкультуре и в обычной детсадовской жизни слишком много времени уделяем перестроениям и моторной плотности, и слишком мало — саморегуляции? Если рассматривать физкультуру в контексте целевых ориентиров ФГОС ДО, станет понятно, что кроме развития моторики, физкультура очень может помочь в становлении саморегуляции дошкольника. Но в таком случае регулирующие функции не должны полностью принадлежать взрослому, а фокус должен быть смещен в сторону саморегуляции, детских смыслов и детского интереса. Как это сделать?

18.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер классы "Физкультура и детская жизнь, наполненная смыслом"

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Как ещё может проходить образование, если не фронтально? Например, в центрах активности. В погоне за новыми вызовами, многие учреждения перестроили среду, создав центры активности, творчества, математики, конструирования, сюжетно-ролевой игры и т.д., но при этом не до конца осознавая, как это работает, потому что технологии и подходы, и главное, взаимодействие с детьми, остались прежними. Однако при использовании современных педагогических технологий взаимодействия с детьми центры активности создают комплексные возможности для развития детей во всех образовательных областях, способствуют проявлению инициативы и самостоятельности, побуждают к дальнейшим исследованиям и взаимодействию детей друг с другом и в команде. Выступление не только раскроет принципы оформления и наполнения группового пространства, но и поможет воспитателю обнаруживать детские потребности.

18.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер класс "Нефронтальная образовательная деятельность: работа в центрах активности"

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

У современных дошкольников гораздо больше возможностей познавать мир, чем это было раньше, поэтому дошкольное образование вынуждено активно меняться! Чему сейчас учить детей? На мастер-классе обсудим, что сегодня вызывает интерес у дошкольников, как его удержать и как использовать в образовательной деятельности, не упуская важные образовательные задачи? Какие образовательные форматы способствуют этому? И какова роль педагога? А также проанализируем, что дал дошкольному образованию опыт работы в онлайн-формате и каким образом можно с пользой использовать этот опыт дальше?

18.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер класс "Чем зацепить современных дошкольников, чтобы им была интересна образовательная деятельность?"

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Учимся смотреть на мир глазами детей. Развитие творческого восприятия у детей и взрослых.

18.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер класс "Профессия "Детский иллюстратор""

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

Как развивать воображение у ребёнка? Во что поиграть с ребёнком, чтобы не просто занять его на время, а чтобы действительно развить его творческие способности? Технология, которую мы представим, будет полезна как в период самоизоляции, чтобы интересно и продуктивно провести время с ребёнком, так и в любое другое время, ведь воображение — ведущий психический процесс в дошкольном возрасте, а умение воображать и придумывать — залог творчества взрослого человека. На мастер-классе мы обсудим: - Что значит развитие воображения? - Как определить, на каком уровне развития воображения находится ребёнок? - Как целенаправленно развивать воображение?

18.11

09:00 - 15:00

Зал 4

Мастер класс "Развитие воображения ребёнка в парадоксальных ситуациях"

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Аннотация

О возможностях непрерывного сопровождения профессионального развития работников образования
Подведение итогов работы Съезда: подведение итогов работы секций.

18.11

13:00 - 14:30

Зал 1

Пленарное заседание

читать аннотацию

МОДЕРАТОРЫ

СПИКЕРЫ

Модераторы и спикеры

Ирина
Абанкина

Кандидат экономических наук, заслуженный профессор, Национально исследовательский университет «Высшая школа экономики», г.Москва

Наталья
Агре

И.о директора, ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования"

Алёна
Аршинова

Депутат, Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации

Ирина
Астафьева

Заведующий, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 15 "Дружная семейка" г. Белгорода

Софья
Балакирева

Министр образования и науки Кузбасса

Виктор
Басюк

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации

Светлана
Бондарева

Директор, ГБОУ Школа 480 им.В.В.Талалихина, г.Москва

Татьяна
Бочкарева

Заведующий, МАДОУ "Детский сад №261 "Истоки", г. Барнаул, Алтайский край

Анна
Бояринцева

Ведущий научный сотрудник, ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО", г.Москва

Ирина
Бурлакова

Зав. кафедрой дошкольная педагогики и психологии, Московский государственный психолого-педагогический университет

Александр
Буянов

Ведущий научный сотрудник, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»

Роксана
Васильева

Старший преподаватель центра дошкольного образования, КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

Николай
Веракса

Ректор, доктор психологических наук, Международная академия дошкольного образования

Дарья
Волнеина

Заведующий, МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 148», Пермский край

Татьяна
Волосовец

Cоветник, Министерство просвещения Российской Федерации

Татьяна
Воронкова

Старший воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы "Центр развития ребёнка - Детский сад №73"

Елена
Ворошилова

Заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи, ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики Российской академии образования", кандидат педагогических наук, г.Москва

Елена
Гермогенова

Руководитель дошкольного отделения, ГБОУ «Академическая гимназия №56», г.Санкт-Петербург

Ирина
Гизатова

Заведующая, Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение «Детский сад 5 «Созвездие»

Людмила
Головач

Старший преподаватель кафедры .РРМВ, ГБОУ ИРО Краснодарского края

Татьяна
Голядкина

Директор, Государственное бюджетное профессиональное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга

Татьяна
Горбунова

Ведущий методист, Редакция дошкольного образования ГК "Просвещение", г.Москва

Вера
Грибковская

Главный специалист управления дошкольного образования Главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования, Министерства образования Республики Беларусь

Лилия
Гумерова

Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре

Баатр
Егоров

Директор, АНО ДПО "НИИ дошкольного образования "Воспитатели России""

Ольга
Егупова

Начальник отдела сопровождения реализации ФГОС, Государственное бюджетное учреждение города Москвы "Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы" (ГБУ ГППЦ ДОНМ)

Наталия
Житнякова

Методист, канд.пед.наук, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 875"

Ольга
Зайцева

канд. псих. наук, заведующая кафедрой психологии и педагогики дошкольного образования Педагогического института ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет", ФГБОУ ВО "Иркутский государственный университет"

Оксана
Замятина

Ректор, кандидат технических наук, доцент, Томский областной институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Светлана
Иваненко

Старший воспитатель, МАДОУ "Детский сад №117 "Капелька", г.Вологда

Юлия
Илюхина

Доцент кафедры РРМВ, ГБОУ ИРО Краснодарского края

Светлана
Королёва

Методист отдела дошкольного образования Института системно-деятельностной педагогики, г.Москва

Наталья
Костюк

Начальник отдела дошкольного образования Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения РФ

Сергей
Кравцов

Министр просвещения Российской Федерации

Татьяна
Кривцова

Руководитель проектов центра сопровождения проектов в системе образования, ГБУ ВО «Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов»

Татьяна
Кротова

к.п.н., доцент кафедры дошкольной педагогики МПГУ, МПГУ

Елена
Кудрявцева

Начальник отдела по инновационной деятельности и социальному партнерству, ООО "ЦНОИ"

Светлана
Лазуренко

Заведующий лабораторией технологий и средств психолого-педагогической реабилитации, ФГБНУ ИКП РАО

Лилия
Лугарева

Заместитель заведующего, МБДОУ 70 Дюймовочка, Красноярский край

Евгений
Малеванов

Исполняющий обязанности директора,кандидат педагогических наук, Федерального института развития образования РАНХиГС

Ольга
Меремьянина

Заведующий кафедрой дошкольного и начального общего образования, к.п.н., доцент

Галина
Меркулова

Председатель Общероссийского Профсоюза образования

Наталья
Микляева

Профессор кафедры дошкольной дефектологии,к.п.н., ФГБОУ «МПГУ»

Андрей
Милехин

Директор, Департамент подготовки и профессионального развития педагогических кадров Министерства просвещения Российской Федерации

Анна
Михайлова

Старший воспитатель, МАДОУ "Детский сад N7 "Созвездие" г. Чебоксары

Анзор
Музаев

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Светлана
Мухтарова

Заведующая, ВМР МБДОУ Детский сад № 15 "Бережок", Ямало-Ненецкий автономный округ, города Салехарда

Альбина
Насырова

Заведующий МБДОУ «Брусничка» муниципального образования город Губкинский, Ямало-Ненецкий автономный округ

Светлана
Никитина

Заведующий кафедрой дошкольного образования, ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования", г. Санкт-Петербург

Ольга
Никольская

Доктор пед. наук, главный научный сотрудник, ФГБНУ «ИКП РАО»

Елена
Ничипорюк

Доцент кафедры дошкольного образования, ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО,Ростовская область

Марина
Одинцова

Старший воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы "Детский сад № 28"

Маргарита
Парамонова

Декан Факультета дошкольной педагогики и психологии, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" (МПГУ), г.Москва

Татьяна
Петраченкова

Заместитель директора по УВР, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска""

Елена
Понаморева

Директор, канд.истор.наук, АНО ДПО "Институт образовательных технологий"

Светлана
Рогачева

Заведующий, Детский сад № 28 города Костромы

Надежда
Родина

Заместитель директора, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»

Вера
Ряшина

ведущий научный сотрудник,канд.пед.наук,, ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО"

Елена
Сайботалова

Старший воспитатель, МКДОУ - детский сад "Теремок", Новосибирская область

Татьяна
Сальникова

Начальник отдела дошкольного и начального образование, КГБОУ ДПО "Хабаровский краевой институт развития образования"

Людмила
Самоходкина

Доцент кафедры развития ребенка младшего возраста, Институт развития образования Краснодарского края

Людмила
Самсонова

методист, ГБОУ Школа № 1409, г.Москва

Марина
Сатанина

Исполняющий обязанности начальника отдела общего образования управления образования и науки Тамбовской области

Лидия
Свирская

Канд.пед.наук, доцент кафедры управления образовательными системами, ГОАУ ДПО «Региональный институт профессионального развития», Новгородская

Наталья
Скапко

Главный специалист отдела общего и дополнительно образования, Управление образования администрации местного самоуправления г.Владикавказа

Оксана
Скоролупова

Вице-президент/Советник/Федеральный эксперт, почетный работник общего образования, Институт мобильных образовательный систем/Исполнительного директора издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»

Екатерина
Смалева

Заместитель заведующего по ВМР, МБДОУ "Детский сад № 66", Рязанская область

Татьяна
Соловьева

Доктор пед.наук, директор, ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО"

Марина
Солодова

Старший преподаватель кафедры развития ребёнка младшего возраста, ГБОУ ИРО Краснодарского края

Екатерина
Стафурова

Главный специалист, Министерство образования и молодёжной политики Рязанской области

Александра
Сукиасян

Вице-президент, Асоциация частного образования Российской Федирации

Ирина
Татаринцева

Заведующий, МБДОУ Детский сад № 19, г. Осинники, Кемеровская область-Кузбасс

Анна
Теплова

Канд.пед.наук, ведущий научный сотрудник, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»

Ирина
Трещева

Заведующий, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 127", г. Курск, Курская область

Лариса
Тутова

Заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке

Нина
Федина

Ректор, Липецкий государственный педагогический университет имени П.П.Семенова-Тян-Шанского

Ирина
Федосова

Канд.эконом.наук, директор, АНО ДПО "Национальный институт качества образования"

Лада
Хертек

Заведующий, МБДОУ Детский сад № 17 «Салгал», г. Кызыл, Республика Тыва

Елена
Хомякова

Учитель-дефектолог высшей категории, МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 1», г. Миасс, Челябинская область

Наталья
Чернова

Учитель-дефектолог, МБДОУ "Детский сад 40 комбинорованного вида" г. Петропавловск- Камчатский, Камчатский край

Юлия
Шпыг

Директор, ГБУ ДПО ВО «Институт развития образования им. Н. Ф. Бунакова, Воронежская область

Светлана
Штекляйн

Проректор, ГОУДПО "Коми республиканский институт развития образования"

Наталья
Щередина

Доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования

Надежда
Яблонцева

Заведующий сектором дошкольного образования, «ГАУ ДПО ИРО», Иркутская область

Организаторы